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3年级批发和零售的作业题

发布时间:2021-07-22 03:17:01

⑴ 数学作业题

设批发价x元 八年级学生有y人
6/5*xy=120
(y+60)*x=120 xy+60x=120
xy=100
x=1/3 y=300
八年级学生有300人

⑵ 小学三年级的作业,请教高手指点!

标准题目应该还问填几才合理!答案其实就是:第一个填0;第二个填0;第三个填0.

⑶ 三年级应用题

你有时间一个字一个字的敲到网页上,那为什么不好好理清思路,认认真真地写呢?

⑷ 小学三年级数学题,买学习用品,批发8个48元,零售8元,买25个怎样划算

3×48+8=152(元) 大概就是批发8个48元,零售8个就是64元,显然批发便宜,25里面有3个8,3×48=144(元) 还有一个按零售价算加起来就是152元了。

⑸ 今天被一道小学3年级的暑假作业中一道数学题吓到

不是很简单吗?
4个等式都加起来,正好每种水果都有3个,把等式右边2490除以3,得出每种各一个加起来是830kg,再分别减去各行等式,就算出来了梨=200克、苹果=100克、菠萝=500克
、桃子=30克

⑹ 三年级寒假作业全部答案

寒假作业物理54-60
1-5 CBCDC 6-10DDCAB 11-15BBCAC 16-20CAACB 21-23 ACA
24、振动,空气 25、减少噪音 在声音传播途中减少噪音 26、刻度尺,5.50
27、望远镜,显微镜 28、温度计斜放碰到玻璃杯壁 99 29、月亮,云朵,相对性
30、不变,吸热,升高,吸热 31、雨燕,0.5 32、蒸发,吸,液化 33、变速,相同时间通过路程 34、响度,音调 35、听诊器,声控灯 36、凝固,液化,升华,熔化
37、光心,光心,像, u>2f, 倒立,缩小,f<u<2f ,倒立,放大,实,u<f,正立,放大,虚像【应用没有】 38、(1)(3),(2),(4)(5),凸透镜,倒立,大于 40-47略
48、声音具有能量,声音能在空中传播 49、液化,水蒸气,不变 50、略 51、BACD
52、两侧,等于,在同一平面 53、垂直,便于测量物距和像距,将棋子B换成光屏,光屏上不呈像,虚
寒假作业答案一、积累·运用(p7~13
(一)词语运用
1.无所不至 至:到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。
2.评头论足原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。
3.翻云覆雨翻覆:翻转。翻过去是云;翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。
4.耳提面命不但当面告诉他;而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。
5.参差不齐参差:长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。
6.见异思迁异:另外的;别的;迁:改变;变动。看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定;喜爱不专一。
7.不耻下问不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
8.水落石出 水落下去;水底的石头就露出来。比喻事情经过澄清以后彻底暴露;真相大白。
9.文不加点点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
10.抛砖引玉抛出砖头;引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。
(二)名著阅读
1.1及时雨(呼保义),应该是说仗义疏财(一呼百应)
2玉麒麟:麒麟,瑞兽也、麒麟乃是传说中的神话动物,现实生活中或许并不存在;麒麟在百兽中地位仅次于龙。中国古代传说中麒麟与龙、凤、龟合为四灵,乃毛类动物之王;麒麟对老百姓而言,乃是送子神兽。民间有“麒麟送子”的说法,据传孔子即为麒麟所送;麒麟是岁星散开而生成,故主祥瑞,是最著名的瑞兽之一。麒麟含仁怀义,在中国古代文化中,帝王兴衰与麒麟的传说很多;麒麟与凤凰一样,乃有雌雄,麒乃雄。麟为雌,麋身、牛尾、鱼鳞、足为偶蹄(但亦有麒麟有五趾之说)头上有一角,角端有肉;麒麟作为吉祥物,中国古代各朝朝政也常采用。史载汉武帝在未央宫建有麒麟阁,图绘功臣图像,以表嘉奖和向天下昭示其爱才之心;麒麟在官员朝服上也多被采用。清朝时,一品官的补子徽饰为麒麟,可见其地位仅次于龙,清朝只有皇亲国戚才有资格佩挂龙的标识,皇帝为黄龙、紫龙,亲王、阿哥、贝勒、贝子为龙子图案.暗喻其显赫家财与武功.
2楼
3智多星:智力超群
4入云龙;喻道术惊天.
5大刀;他的祖先是关羽,想想他用什么武器.
6豹子头;脸面神似,喻勇猛无敌
7霹雳火;可解作雷电之火,喻刚烈骁勇
8双鞭;名将呼延赞的后代,使双鞭,以此名
9小李广;李广,汉之名将,使匈奴惊呼"汉子来了",喻可匹李广之勇
10小旋风;如旋风般驰骋官场,他姓柴的,祖上有让位之名
2.(1)鸟在笼中就是关羽意为有能力不能施展人活世上,需要八戒这样的人,也需要悟空这样的人,意为每个人都有施展自己的才华的地方.

上联:人在逆竟中,不能像关羽和张飞那样逞匹夫之勇(要冷静)。
下联:人在社会上混,做事要有八戒的圆滑,更要有悟空的雷厉风行,当机立
断。
(2)兽在林中,有林冲还有杨志。 人在江湖,要宝玉还要黛玉
3.略4.略(三)略
(四)1.(1)答:作者是男性,从“拙荆”一词可以看出,因为“拙荆”是旧时对人谦称自己妻子的词语。
( 2)答:作者40多岁不到50岁。从“超四奔五”一词可以看出来。
(3)答:作者是教师。从“孩子王”一词可以看出来。
2. (1) 答:语义上的错误:“打”字是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思,多义词容易造成误解。
语法上的错误:在具体的语言环境中,打饭菜给老师学生,“打”这个动词带上了两个宾语,一个是直接宾语“饭菜”,一个是间接宾语“老师学生”,这条告示省略了直接宾语,容易造成误解。
(2)答:本窗口先给老师打饭,再给学生打饭。
(五)“倒霉”一词是浙江一带的方言,产生于明朝末年。“倒霉”没有在专门的语句中出现过,它的产生与当时的科举制度和民间习惯有关。
在明朝末年,采取的是“八股取士”的科举制度,读书人要想做个一官半职,就要通过科举考试来实现。由于科举考试的局限性很大,严重地影响了知识分子才智的发挥,再加上考场上营私舞弊的现象比较严重,所以一般的读书人想要考取功名是非常不容易的。为了求个吉利,考生们一般都会在考试之前在自家门前树立一根旗杆,当时人们称这根旗杆为“楣”。如果考中了,旗杆就一直竖立着,考不中就要把旗杆撤去,人们便将撤掉旗杆的行为称为“倒楣”。后来这个词被越来越多的用于口语和书面语,来形容不顺心的事情。
今天我们把“倒楣”的“楣”写作“霉”或“眉”,反倒不写原来的“倒楣”了,这也是约定俗成的,只是在使用的时候,大家应该记得“倒霉”一词是由“倒楣”演化而来的。
(六)中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。
寒假作业16-19
灯光是一种毒品
1、(1)影响许多动物的生物节律,对它们造成伤害 (2)影响食物链彼此依存的正常关系(3)引发人体严重的激素失调,危害健康
2、(1)降低大多数照明灯的功率和亮度 (2)不要滥用装饰灯 (3)减少夜间工作(学习)时间 (4)关灯睡眠
中国古代建筑的色彩
1、北方的建筑色彩鲜明活泼,南方秀丽淡雅
2、作者以故宫和天坛为例,具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点,以及色彩风格的形成与自然环境的关系。
3、例:秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上,体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈,红蓝黄绿,五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬。飘舞的红绸映着灿烂的笑脸,成为一道美丽的风景。
傅雷家书
1、劝慰儿子如何面对感情创伤,学会泰然处之。
2、首先,对一切泰然处之;其次,养成另一种心情对付过去的事。
3、用以说明“高潮不过分使你紧张”,只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。
4、要“敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀”;对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”。“心理相当平衡,不至于受伤”,“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”;要正确地对待情绪上的消沉和低落,学会用达观的态度泰然处之,保持心灵的平衡;进而能够冷静、客观地分析事理,正视现实,吸取前车之鉴。
昙花终于怒放
1、有点心急 心情淡然 欢喜欲狂
2、运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。
3、世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。
寒假作业英语
英语之一
CABDA humour,mixed,photos,worry,thinks,true,mine,to travel,swimming, the heaviest,speaking
Tourists,trys,Running,fun,magazines
拓展研究1、walking home 2、How far 3、shorter as tall as 4、Both and are5、better other
快来译译1、don’t camping dangerous outdoor activity2、how to answer advice
3、Climbing healthier diving
4 He has poor eyesight ,so he always wear the glasses.
5 This story is more exciting than that story.
感受体验略
英语之二
一、DCACACDB
二、myself ,drives,delicious ,cleverer,closed,heroes,admire,the cleverest,loss,sounds,size,yours
拓展探究 1、 don’t is right 2、Why not 3、not as same as 4、as well 5、Wang Min has 5 yuan less than me . I have 5 yuan more than he .
创新展台1、Why don’t we change to play volleyball? 2、They swam happily in that river yesterday. 3、She practises play softball every week. 4、John studies fewer subject than Nancy.
5、He don’t know how to cook healthy and delicious food.
感受体验略
英语之三
一、CDDCA 二、to visit,to get,on meeting,to read,to close,beginning,boring,greetings,leaves,to hold 三、beauty,airports,more than,sunset,coach,half-time
拓展探究 1、What did do 2、Did look 3、or 4、taught myself 5、enjoyed ourselves
创新展台 1、to prepare 2、couldn’t believe 3、these photos on the Internet 4、to see interest of places 5、for oneself
感受体验CCAA
英语之四
一、BABBC二、delicious,forests,protect,encourages,Wolves,continue三、doesn’t rain,will die,buy ,playing,is
拓展探究up to ,grew into ,cutting down ,not any more ,in danger
创新展台1、following actions to 2、encourages to protect 3、doesn’t rain will stay4、very difficult survive 5、 number is bigger and bigger
感受体验略
英语之五
一、DDDAD 二、northern ,endangerous,incorrect,dishonest,tourists ,unnecessary,provides,impossible,carelessly
1、wrong ,and 2、rained heavily 3、endangerous,birds 4、How long did 5、has an
快乐译译
1、 More and more bierds are in danger because they do not have enough space to live.
2、 We hope everyone can do something to protect wildlife.
3、 Miss Li is one of my school’s welcome students.
4、 People change wetlands to make space for farms.
5、 If you practice singing ,you’ll sing very well.
感受体验
48感受体验
Churchill Language School, Oxford
A driver
English
Ten months
In Park Road at No.1123
英语之六
1-6 BABBBC
二、moment serious directions temperature
三、walk ,to exercise,Does,like,to visit,go ,went,will be,met,talking, to tell,left,watching
拓展研究
fell down , was snowy,were trapped,turn off,at last,said to himself,try my best,as if
创新展台
1、 calmed down was trapped dark around me
2、 ran in all directions
3、 were in a hurry to
4、 looked at each other in fear
5、 tried their best to save him
6、 Because of didn’t eat anything
感受体验BCDDB
英语之七
一、CDABBCB
二、accident ,calm ,shaking,directions,weather like ,trouble ,earthquake,serious
拓展研究
1、 told to keep
2、 What’s like
3、 a heavy rain
4、 hurry to
5、 Why does he
创新展台 DAECB
感受体验FFTTTF
英语之八
一、DBCDBDCA
二、cloudy,pull,leaves,made,busiest,carefully,noisily,moves,more,advice
拓展探究
快乐译译 He will arrive at 8:00 in the morning.
We won’t go camping next week because we’ll prepare the text.
We should try our best those people in need.
I will have a picnic if I am free next week.
Less and less people buy clothes made of animal fur.
感受体验CDABD
寒假作业生物答案
1~6ADBADC
7.水,空气,微量元素,植物,动物,微生物
8.(1)传入神经,神经中枢,感受器,效应器,传出神经(2)神经冲动
9.(1)卵壳;气室; 内、外卵壳膜;系带;卵黄;卵白;胚盘(2)储存空气;由受精卵分裂形成是胚胎发育的部位。
10.动物运动方式是多种多样的,陆生动物如昆虫和鸟类的运动方式是飞行或滑翔 ,其他陆生动物的运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行等,如蜥蜴、熊等;水生动物的运动方式以游泳为主。
11.(1)贫血,红细胞的数量低于正常值(2)炎症,白细胞的数目高于正常值(3)凝血障碍,血小板的数目低于正常值。(4)缺铁性贫血,血红蛋白的含量明显低于正常值。(5)其他检查。
14.正午时候,猫的眼睛是眯着的。张画师画的滚圆的,因此有误,假画。
寒假作业数学答案
三.几何与说理。
1.连接AC,因为AD=4,CD=3,所以由勾股定理得:AC=5.又因为AB^=13^=169,BC^+AC^=12^+5^=169.所以:AB^=BC^+AC^.由勾股定理逆定理得△ABC是直角三角形.S四边形ABCD =RT△ABC-RT△ADC
5楼
=(12×5)/2-(3×4)/2=30-6=24 .
2.AB,AC
3.因为AB=AC.所以∠ABC=∠C.因为BC=BD.所以∠C=∠BDC=∠ABC.因为AD=DE=BE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠DBC=2∠EDB.又因为∠C=∠BDC.所以∠C=3∠BDE ∠BDC=3∠EDB.所以∠EDB=180÷(2∠EDB+3∠EDB+3∠EDB)=22.5°又因为AD=DE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠A=45°.
4.(1)∵DE是△ABC的中位线.∴DE=1/2AC,CE=BE.∵CF=1/2AC.∴CF=DE.∵CF=DE,CE=BE,∠BCF=∠DEB=90°∴△CFE≌△EDB(SAS).∴EF=DB.∵AD=DB.∴EF=AD.∵四边形ADEF是梯形.∴四边形ADEF是等腰梯形.
(2)∵∠1=∠2∴BM=AM.∵AB//CD.∴∠1=∠CMB,∠2=∠DMA,∴∠DMA=∠CMB∵M是CD的中点∴CM=DM.∴△CMB≌△DMA(SAS)∴梯形ABCD是等腰梯形 .
(3)∵E是BC中点,∴BE=EC,又∵EF⊥AB于F,EG⊥CD于G.且EF=EG,∴△BEF≌△EGC(HL),∴∠FBE=∠GCE,又ABCD为梯形,∴梯形ABCD是等腰梯形 .
(4)过点D作DE‖AC交BC的延长线于E,则∠BDE=90°.再过D作DF⊥BC于F.
∵梯形ABCD是等腰梯形,则AC=BD.又∵AD‖BC,DE‖AC.∴四边形ACED是平行四边形.∵AD=CE,AC=DE=BD
∴△BDE是等腰直角三角形. 则 DF=1/2 BE=1/2(BC+CE)=1/2(BC+AD)=1/2(m+n) ∴S梯形ABCD=S△BDE=1/2 BE×DF=1/4(m+n)(m+n)=1/4(m+n)^ 故 (m+n)^=4S梯形ABCD.
(5)在等腰梯形ABCD中 AB=CD ∠ABC=∠DCB BC是公共边,∴△ABC≌△DCB(SAS).
∴AC=BD AD是公共边∴△ABD≌△DCA(SSS)
∴∠ABO=∠DCO ∠AOB=∠DOC △ABO≌△DCO(AAS)
∴OB=OC ∠BOC=60° ∴△OBC是等边三角形. 同理:△AOD也是等边三角形.
连DE与CF, 由EF=1/2AB=1/2CD(EF是△AOB的中位线)∴EF=DG=CG(G是CD的中点)
∵E是AO中点. ∴DE是AO的垂直平分线. ∠DEC=90°.EG是△DEC的中线. ∴DG=EG,∴EF=DG=EG
CF也是BO的垂直平分线. ∴∠DFC=90° ∴FG=CG=EF ∴△EFG中 EF=EG=GF. ∴△EFG是等边三角形。
寒假作业地理答案
1、C 2、A
3、南;太平洋;印度洋;温暖湿润
4、季风区;
5、(1)夏;
(2)东南沿海;西北内陆;
(3)洪涝
6-8暂时略。
探究操作
1、(1)可以用主要的地理事物来记住其所在的省区位置,比如长江和黄河上游、中游、下游分别有哪些省区,太行山两侧的省区(东侧山东、西侧山西),大巴山两侧的省区(南侧四川和重庆,北侧陕西),南岭周围的省区(北侧湖南、江西,南侧广东、广西),武夷山两侧的省区(西侧江西,东侧福建)。
(2)用我国省区口诀。如下:
两广两湖两河山(广东、广西、河南、河北、山东、山西)
黑吉辽下津京关(黑龙江、吉林、辽宁、天津、北京)
青藏新甘宁蒙陕(青海、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、陕西)
云贵川渝大西南(云南、贵州、四川、重庆)
皖苏沪,浙闽赣(安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西)
香港海南又台湾
(3)分区记,我国分为华北,华中、华南、西南、西北、东北六大地区将这六大地区的包含的省份分别记忆。此外还可将我国笼统的分为东部、中部、和西部,然后将这三大地区的省份进行记忆。
(4)依照重要的城市记忆。比如武汉是湖北省盛会,是中国中部的区域中心城市,长江中游重要的港口可以联想到湖北省也位于中国中部,湖北省位于长江中游地区(宜昌以上河段为上游),三亚位于中国最南方,常年如夏,可以想到其所在省海南也位于中国最南方,这样的例子还有很多。
2、K304次是快速旅客列车,从连云港出发向西经陇海线至徐州,从徐州经濉阜线向西南至安徽阜阳,在阜阳经京九线向南至江西南昌,在南昌经浙赣线向西至湖南株洲,在株洲经京广线向南至广州。至共经过江苏、安徽、江西、湖南、广东五个省区,沿线经过的重要铁路站点(枢纽)有:徐州、阜阳、九江、南昌、株洲、广州。在连云港至徐州段是第二亚欧大陆桥的一部分——陇海线(江苏连云港海州至甘肃兰州),徐州至阜阳段是濉阜线(安徽濉溪至安徽阜阳)(本段是安徽省内运煤专线之一,不属于全国铁路干线),阜阳至江西南昌(更确切一点是南昌南边的向塘)一段为京九线,南昌(向塘)至湖南株洲段为浙赣线(浙江杭州至湖南株洲),株洲至广州段为中国南北大通道之一的京广线。
创新展台(1)昼夜温差大,气候变化快。
(2)多保暖,多带些衣服。
赞一下!

⑺ 三年级作业

你说的这些三年级作业题目太多了,想要全部做出来,我交你一个办法,你可以去手机下载软件那,输入三年级作业,找到了多下点关于三年级的作业,在里面找相同题目答案,你照抄可以啦

⑻ 三年级作业蔬菜批发市场中,西红柿豆角和蘑菇这三样蔬菜共10000千克

设批发了西红柿xkg,则批发了豆角为(40 -x)kg,由题意得 1.2x+1.6×(40-x)=60, x=10,40-10=30( kg), 共赚的钱为(1.8-1.2)×10+ (2.5-1.6)×30=0.6×10+0.9×30=6+27=33(元), 答:共赚了33元.

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