⑴ 數學作業題
設批發價x元 八年級學生有y人
6/5*xy=120
(y+60)*x=120 xy+60x=120
xy=100
x=1/3 y=300
八年級學生有300人
⑵ 小學三年級的作業，請教高手指點！
標准題目應該還問填幾才合理!答案其實就是：第一個填0；第二個填0；第三個填0.
⑶ 三年級應用題
你有時間一個字一個字的敲到網頁上，那為什麼不好好理清思路，認認真真地寫呢？
⑷ 小學三年級數學題,買學慣用品,批發8個48元,零售8元,買25個怎樣劃算
3×48+8=152（元） 大概就是批發8個48元，零售8個就是64元，顯然批發便宜，25裡面有3個8，3×48=144（元） 還有一個按零售價算加起來就是152元了。
⑸ 今天被一道小學3年級的暑假作業中一道數學題嚇到
不是很簡單嗎？
4個等式都加起來，正好每種水果都有3個，把等式右邊2490除以3，得出每種各一個加起來是830kg，再分別減去各行等式，就算出來了梨=200克、蘋果=100克、菠蘿=500克
、桃子=30克
⑹ 三年級寒假作業全部答案
寒假作業物理54-60
1-5 CBCDC 6-10DDCAB 11-15BBCAC 16-20CAACB 21-23 ACA
24、振動，空氣 25、減少噪音 在聲音傳播途中減少噪音 26、刻度尺，5.50
27、望遠鏡，顯微鏡 28、溫度計斜放碰到玻璃杯壁 99 29、月亮，雲朵，相對性
30、不變，吸熱，升高，吸熱 31、雨燕，0.5 32、蒸發，吸，液化 33、變速，相同時間通過路程 34、響度，音調 35、聽診器，聲控燈 36、凝固，液化，升華，熔化
37、光心，光心，像， u＞2f， 倒立，縮小，f＜u＜2f ，倒立，放大，實，u＜f，正立，放大，虛像【應用沒有】 38、（1）（3），（2），（4）（5），凸透鏡，倒立，大於 40-47略
48、聲音具有能量，聲音能在空中傳播 49、液化，水蒸氣，不變 50、略 51、BACD
52、兩側，等於，在同一平面 53、垂直，便於測量物距和像距，將棋子B換成光屏，光屏上不呈像，虛
寒假作業答案一、積累·運用（p7~13
（一）詞語運用
1.無所不至 至：到。指沒有不到的地方。也指什麼壞事都做絕了。
2.評頭論足原指輕浮地議論婦女的容貌。現也比喻任意挑剔。
3.翻雲覆雨翻覆：翻轉。翻過去是雲；翻過來是雨。比喻反復無常或玩弄權術和手段。
4.耳提面命不但當面告訴他；而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴厲而又懇切的教導。
5.參差不齊參差：長短、高低、大小不一致。形容很不整齊或水平不一。
6.見異思遷異：另外的；別的；遷：改變；變動。看到不同的事物就改變主意。指意志不堅定；喜愛不專一。
7.不恥下問不恥：不以為恥辱；下問：降低身份請教別人。不以向比自己學識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。
8.水落石出 水落下去；水底的石頭就露出來。比喻事情經過澄清以後徹底暴露；真相大白。
9.文不加點點：塗上一點，表示刪去。文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。
10.拋磚引玉拋出磚頭；引來白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章；引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。
（二）名著閱讀
1.1及時雨(呼保義),應該是說仗義疏財(一呼百應)
2玉麒麟:麒麟,瑞獸也、麒麟乃是傳說中的神話動物，現實生活中或許並不存在；麒麟在百獸中地位僅次於龍。中國古代傳說中麒麟與龍、鳳、龜合為四靈，乃毛類動物之王；麒麟對老百姓而言，乃是送子神獸。民間有「麒麟送子」的說法，據傳孔子即為麒麟所送；麒麟是歲星散開而生成，故主祥瑞，是最著名的瑞獸之一。麒麟含仁懷義，在中國古代文化中，帝王興衰與麒麟的傳說很多；麒麟與鳳凰一樣，乃有雌雄，麒乃雄。麟為雌，麋身、牛尾、魚鱗、足為偶蹄（但亦有麒麟有五趾之說）頭上有一角，角端有肉；麒麟作為吉祥物，中國古代各朝朝政也常採用。史載漢武帝在未央宮建有麒麟閣，圖繪功臣圖像，以表嘉獎和向天下昭示其愛才之心；麒麟在官員朝服上也多被採用。清朝時，一品官的補子徽飾為麒麟，可見其地位僅次於龍，清朝只有皇親國戚才有資格佩掛龍的標識，皇帝為黃龍、紫龍，親王、阿哥、貝勒、貝子為龍子圖案.暗喻其顯赫家財與武功.
2樓
3智多星:智力超群
4入雲龍;喻道術驚天.
5大刀;他的祖先是關羽,想想他用什麼武器.
6豹子頭;臉面神似,喻勇猛無敵
7霹靂火;可解作雷電之火,喻剛烈驍勇
8雙鞭;名將呼延贊的後代,使雙鞭,以此名
9小李廣;李廣,漢之名將,使匈奴驚呼"漢子來了",喻可匹李廣之勇
10小旋風;如旋風般馳騁官場,他姓柴的,祖上有讓位之名
2.(1)鳥在籠中就是關羽意為有能力不能施展人活世上，需要八戒這樣的人，也需要悟空這樣的人，意為每個人都有施展自己的才華的地方．
或
上聯：人在逆竟中，不能像關羽和張飛那樣逞匹夫之勇（要冷靜）。
下聯：人在社會上混，做事要有八戒的圓滑，更要有悟空的雷厲風行，當機立
斷。
(2)獸在林中，有林沖還有楊志。 人在江湖，要寶玉還要黛玉
3.略4.略(三）略
(四）1.(1）答：作者是男性，從「拙荊」一詞可以看出，因為「拙荊」是舊時對人謙稱自己妻子的詞語。
（ 2)答：作者40多歲不到50歲。從「超四奔五」一詞可以看出來。
（3）答：作者是教師。從「孩子王」一詞可以看出來。
2. (1) 答:語義上的錯誤：「打」字是多義詞，有捶打、毆打的意思，也有買賣飯菜的意思，多義詞容易造成誤解。
語法上的錯誤：在具體的語言環境中，打飯菜給老師學生，「打」這個動詞帶上了兩個賓語，一個是直接賓語「飯菜」，一個是間接賓語「老師學生」，這條告示省略了直接賓語，容易造成誤解。
（2）答：本窗口先給老師打飯，再給學生打飯。
（五）「倒霉」一詞是浙江一帶的方言，產生於明朝末年。「倒霉」沒有在專門的語句中出現過，它的產生與當時的科舉制度和民間習慣有關。
在明朝末年，採取的是「八股取士」的科舉制度，讀書人要想做個一官半職，就要通過科舉考試來實現。由於科舉考試的局限性很大，嚴重地影響了知識分子才智的發揮，再加上考場上營私舞弊的現象比較嚴重，所以一般的讀書人想要考取功名是非常不容易的。為了求個吉利，考生們一般都會在考試之前在自家門前樹立一根旗桿，當時人們稱這根旗桿為「楣」。如果考中了，旗桿就一直豎立著，考不中就要把旗桿撤去，人們便將撤掉旗桿的行為稱為「倒楣」。後來這個詞被越來越多的用於口語和書面語，來形容不順心的事情。
今天我們把「倒楣」的「楣」寫作「霉」或「眉」，反倒不寫原來的「倒楣」了，這也是約定俗成的，只是在使用的時候，大家應該記得「倒霉」一詞是由「倒楣」演化而來的。
（六）中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術，從甲骨文、石鼓文、金文（鍾鼎文）演變而為大篆、小篆、隸書，至定型於東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法一直散發著藝術的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術，漢字是中國書法中的重要因素，因為中國書法是在中國文化里產生、發展起來的，而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依託，是中國書法區別於其他種類書法的主要標志。
寒假作業16-19
燈光是一種毒品
1、（1）影響許多動物的生物節律，對它們造成傷害 （2）影響食物鏈彼此依存的正常關系（3）引發人體嚴重的激素失調，危害健康
2、（1）降低大多數照明燈的功率和亮度 （2）不要濫用裝飾燈 （3）減少夜間工作(學習)時間 （4）關燈睡眠
中國古代建築的色彩
1、北方的建築色彩鮮明活潑，南方秀麗淡雅
2、作者以故宮和天壇為例，具體地說明了北方建築色彩善於運用對比和調和（或鮮明活潑）的特點，以及色彩風格的形成與自然環境的關系。
3、例：秧歌是我國農村流行的一種民間舞蹈。它在色彩的運用上，體現了鮮明的民族風格。扭秧歌時人們所穿的服裝色彩對比強烈，紅藍黃綠，五彩繽紛。大家在鑼鼓的伴奏聲中，邊歌邊舞，以此抒發愉悅的心情，表達對美好生活的憧憬。飄舞的紅綢映著燦爛的笑臉，成為一道美麗的風景。
傅雷家書
1、勸慰兒子如何面對感情創傷，學會泰然處之。
2、首先，對一切泰然處之；其次，養成另一種心情對付過去的事。
3、用以說明「高潮不過分使你緊張」，只求心理相對平衡，不至於受傷害而已。
4、要「敢於正視現實、正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至於被回憶侵蝕」；對於感情的創傷，要「當做心靈的灰燼看」。「心理相當平衡，不至於受傷」，「高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢」；要正確地對待情緒上的消沉和低落，學會用達觀的態度泰然處之，保持心靈的平衡；進而能夠冷靜、客觀地分析事理，正視現實，吸取前車之鑒。
曇花終於怒放
1、有點心急 心情淡然 歡喜欲狂
2、運用了擬人的修辭方法，描寫了曇花含苞待放的情態，將曇花人格化，更加生動形象。
3、世上一切美好的事物，只要能堅持，鍥而不舍，就能開花結果。
寒假作業英語
英語之一
CABDA humour,mixed,photos,worry,thinks,true,mine,to travel,swimming, the heaviest,speaking
Tourists,trys,Running,fun,magazines
拓展研究1、walking home 2、How far 3、shorter as tall as 4、Both and are5、better other
快來譯譯1、don』t camping dangerous outdoor activity2、how to answer advice
3、Climbing healthier diving
4 He has poor eyesight ,so he always wear the glasses.
5 This story is more exciting than that story.
感受體驗略
英語之二
一、DCACACDB
二、myself ，drives，delicious ，cleverer，closed，heroes，admire，the cleverest，loss，sounds，size，yours
拓展探究 1、 don』t is right 2、Why not 3、not as same as 4、as well 5、Wang Min has 5 yuan less than me . I have 5 yuan more than he .
創新展台1、Why don』t we change to play volleyball? 2、They swam happily in that river yesterday. 3、She practises play softball every week. 4、John studies fewer subject than Nancy.
5、He don』t know how to cook healthy and delicious food.
感受體驗略
英語之三
一、CDDCA 二、to visit,to get,on meeting,to read,to close,beginning,boring,greetings,leaves,to hold 三、beauty,airports,more than,sunset,coach,half-time
拓展探究 1、What did do 2、Did look 3、or 4、taught myself 5、enjoyed ourselves
創新展台 1、to prepare 2、couldn』t believe 3、these photos on the Internet 4、to see interest of places 5、for oneself
感受體驗CCAA
英語之四
一、BABBC二、delicious,forests,protect,encourages,Wolves,continue三、doesn』t rain,will die,buy ,playing,is
拓展探究up to ,grew into ,cutting down ,not any more ,in danger
創新展台1、following actions to 2、encourages to protect 3、doesn』t rain will stay4、very difficult survive 5、 number is bigger and bigger
感受體驗略
英語之五
一、DDDAD 二、northern ，endangerous，incorrect，dishonest，tourists ，unnecessary，provides，impossible，carelessly
1、wrong ，and 2、rained heavily 3、endangerous，birds 4、How long did 5、has an
快樂譯譯
1、 More and more bierds are in danger because they do not have enough space to live.
2、 We hope everyone can do something to protect wildlife.
3、 Miss Li is one of my school』s welcome students.
4、 People change wetlands to make space for farms.
5、 If you practice singing ,you』ll sing very well.
感受體驗
48感受體驗
Churchill Language School, Oxford
A driver
English
Ten months
In Park Road at No.1123
英語之六
1-6 BABBBC
二、moment serious directions temperature
三、walk ,to exercise,Does,like,to visit,go ,went,will be,met,talking, to tell,left,watching
拓展研究
fell down , was snowy,were trapped,turn off,at last,said to himself,try my best,as if
創新展台
1、 calmed down was trapped dark around me
2、 ran in all directions
3、 were in a hurry to
4、 looked at each other in fear
5、 tried their best to save him
6、 Because of didn』t eat anything
感受體驗BCDDB
英語之七
一、CDABBCB
二、accident ，calm ，shaking，directions，weather like ，trouble ，earthquake，serious
拓展研究
1、 told to keep
2、 What』s like
3、 a heavy rain
4、 hurry to
5、 Why does he
創新展台 DAECB
感受體驗FFTTTF
英語之八
一、DBCDBDCA
二、cloudy，pull，leaves，made，busiest，carefully，noisily，moves，more，advice
拓展探究
快樂譯譯 He will arrive at 8:00 in the morning.
We won』t go camping next week because we』ll prepare the text.
We should try our best those people in need.
I will have a picnic if I am free next week.
Less and less people buy clothes made of animal fur.
感受體驗CDABD
寒假作業生物答案
1~6ADBADC
7.水，空氣，微量元素，植物，動物，微生物
8.（1）傳入神經，神經中樞，感受器，效應器，傳出神經（2）神經沖動
9.（1）卵殼；氣室； 內、外卵殼膜；系帶；卵黃；卵白；胚盤（2）儲存空氣；由受精卵分裂形成是胚胎發育的部位。
10.動物運動方式是多種多樣的，陸生動物如昆蟲和鳥類的運動方式是飛行或滑翔 ，其他陸生動物的運動方式主要是行走、奔跑、跳躍和爬行等，如蜥蜴、熊等；水生動物的運動方式以游泳為主。
11.（1）貧血，紅細胞的數量低於正常值（2）炎症，白細胞的數目高於正常值（3）凝血障礙，血小板的數目低於正常值。（4）缺鐵性貧血，血紅蛋白的含量明顯低於正常值。（5）其他檢查。
14.正午時候，貓的眼睛是眯著的。張畫師畫的滾圓的，因此有誤，假畫。
寒假作業數學答案
三.幾何與說理。
1.連接AC，因為AD=4,CD=3,所以由勾股定理得：AC=5.又因為AB^=13^=169，BC^+AC^=12^+5^=169.所以：AB^=BC^+AC^.由勾股定理逆定理得△ABC是直角三角形.S四邊形ABCD =RT△ABC-RT△ADC
5樓
=（12×5）/2-(3×4)/2=30-6=24 .
2.AB，AC
3.因為AB=AC.所以∠ABC=∠C.因為BC=BD.所以∠C=∠BDC=∠ABC.因為AD=DE=BE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠DBC=2∠EDB.又因為∠C=∠BDC.所以∠C=3∠BDE ∠BDC=3∠EDB.所以∠EDB=180÷(2∠EDB+3∠EDB+3∠EDB)=22.5°又因為AD=DE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠A=45°.
4.(1)∵DE是△ABC的中位線.∴DE=1/2AC,CE=BE.∵CF=1/2AC.∴CF=DE.∵CF=DE,CE=BE,∠BCF=∠DEB=90°∴△CFE≌△EDB(SAS).∴EF=DB.∵AD=DB.∴EF=AD.∵四邊形ADEF是梯形.∴四邊形ADEF是等腰梯形.
（2）∵∠1=∠2∴BM=AM.∵AB//CD.∴∠1=∠CMB,∠2=∠DMA,∴∠DMA=∠CMB∵M是CD的中點∴CM=DM.∴△CMB≌△DMA(SAS)∴梯形ABCD是等腰梯形 .
(3)∵E是BC中點，∴BE=EC，又∵EF⊥AB於F,EG⊥CD於G.且EF=EG，∴△BEF≌△EGC（HL)，∴∠FBE=∠GCE,又ABCD為梯形，∴梯形ABCD是等腰梯形 .
(4)過點D作DE‖AC交BC的延長線於E，則∠BDE=90°.再過D作DF⊥BC於F.
∵梯形ABCD是等腰梯形，則AC=BD.又∵AD‖BC,DE‖AC.∴四邊形ACED是平行四邊形.∵AD=CE，AC=DE=BD
∴△BDE是等腰直角三角形. 則 DF=1/2 BE=1/2(BC+CE)=1/2(BC+AD)=1/2(m+n) ∴S梯形ABCD=S△BDE=1/2 BE×DF=1/4(m+n)(m+n)=1/4(m+n)^ 故 (m+n)^=4S梯形ABCD.
(5)在等腰梯形ABCD中 AB=CD ∠ABC=∠DCB BC是公共邊，∴△ABC≌△DCB（SAS).
∴AC=BD AD是公共邊∴△ABD≌△DCA（SSS）
∴∠ABO=∠DCO ∠AOB=∠DOC △ABO≌△DCO（AAS）
∴OB=OC ∠BOC=60° ∴△OBC是等邊三角形. 同理：△AOD也是等邊三角形.
連DE與CF, 由EF=1/2AB=1/2CD（EF是△AOB的中位線）∴EF=DG=CG（G是CD的中點）
∵E是AO中點. ∴DE是AO的垂直平分線. ∠DEC=90°.EG是△DEC的中線. ∴DG=EG，∴EF=DG=EG
CF也是BO的垂直平分線. ∴∠DFC=90° ∴FG=CG=EF ∴△EFG中 EF=EG=GF. ∴△EFG是等邊三角形。
寒假作業地理答案
1、C 2、A
3、南；太平洋；印度洋；溫暖濕潤
4、季風區；
5、（1）夏；
（2）東南沿海；西北內陸；
（3）洪澇
6-8暫時略。
探究操作
1、(1)可以用主要的地理事物來記住其所在的省區位置，比如長江和黃河上游、中游、下游分別有哪些省區，太行山兩側的省區（東側山東、西側山西），大巴山兩側的省區（南側四川和重慶，北側陝西），南嶺周圍的省區（北側湖南、江西，南側廣東、廣西），武夷山兩側的省區（西側江西，東側福建）。
(2)用我國省區口訣。如下：
兩廣兩湖兩河山（廣東、廣西、河南、河北、山東、山西）
黑吉遼下津京關（黑龍江、吉林、遼寧、天津、北京）
青藏新甘寧蒙陝（青海、西藏、新疆、甘肅、內蒙古、陝西）
雲貴川渝大西南（雲南、貴州、四川、重慶）
皖蘇滬，浙閩贛（安徽、江蘇、上海、浙江、福建、江西）
香港海南又台灣
(3)分區記，我國分為華北，華中、華南、西南、西北、東北六大地區將這六大地區的包含的省份分別記憶。此外還可將我國籠統的分為東部、中部、和西部，然後將這三大地區的省份進行記憶。
(4)依照重要的城市記憶。比如武漢是湖北省盛會，是中國中部的區域中心城市，長江中游重要的港口可以聯想到湖北省也位於中國中部，湖北省位於長江中游地區(宜昌以上河段為上游），三亞位於中國最南方，常年如夏，可以想到其所在省海南也位於中國最南方，這樣的例子還有很多。
2、K304次是快速旅客列車，從連雲港出發向西經隴海線至徐州，從徐州經濉阜線向西南至安徽阜陽，在阜陽經京九線向南至江西南昌，在南昌經浙贛線向西至湖南株洲，在株洲經京廣線向南至廣州。至共經過江蘇、安徽、江西、湖南、廣東五個省區，沿線經過的重要鐵路站點（樞紐）有：徐州、阜陽、九江、南昌、株洲、廣州。在連雲港至徐州段是第二亞歐大陸橋的一部分——隴海線（江蘇連雲港海州至甘肅蘭州），徐州至阜陽段是濉阜線（安徽濉溪至安徽阜陽）（本段是安徽省內運煤專線之一，不屬於全國鐵路干線），阜陽至江西南昌（更確切一點是南昌南邊的向塘）一段為京九線，南昌（向塘）至湖南株洲段為浙贛線（浙江杭州至湖南株洲），株洲至廣州段為中國南北大通道之一的京廣線。
創新展台（1）晝夜溫差大，氣候變化快。
（2）多保暖，多帶些衣服。
贊一下！
⑺ 三年級作業
你說的這些三年級作業題目太多了，想要全部做出來，我交你一個辦法，你可以去手機下載軟體那，輸入三年級作業，找到了多下點關於三年級的作業，在裡面找相同題目答案，你照抄可以啦
⑻ 三年級作業蔬菜批發市場中,西紅柿豆角和蘑菇這三樣蔬菜共10000千克
設批發了西紅柿xkg,則批發了豆角為（40 -x）kg,由題意得 1.2x+1.6×（40-x）=60, x=10,40-10=30( kg), 共賺的錢為（1.8-1.2）×10+ (2.5-1.6)×30=0.6×10+0.9×30=6+27=33（元）, 答：共賺了33元.